Uwaga, zmiana strony MiKa

Mój komputer dziś odmówił wyświetlenia strony grupy roboczej Matematyka i Komputery (http://www.snm.edu.pl/grupy/mik/new/). Strona funkcjonowała od dłuższego czasu i znajdowały się tam informacje związane z letnimi warsztatami i konferencjami dotyczącymi technologii w nauczaniu matematyki.
Na szczęście od niedawna funkcjonuje już nowa strona grupy, na której znajdują się m.in. informacje o najbliższej konferencji w Spale: https://sites.google.com/site/konferencjamik2012/

Technologia w SNM na właściwym poziomie

Mamy dwie ciekawe zmiany w najnowszym formularzu rejestracyjnym na kolejną konferencję krajową:
a)    Kwota opłaty nalicza się automatycznie. Brakowało mi tego od dawna. Cieszę się że wreszcie udało się ten problem rozwiązać.
b)    Wysyłany jest e-mail potwierdzający dokonane zgłoszenie. To też bardzo dobre rozwiązanie. Po kilku tygodniach (lub miesiącach) nie wszyscy muszą dokładnie pamiętać jak wypełnili formularz. Potwierdzenie na skrzynce pocztowej rozwiązuje problem, wszystko jest jasne.

To przykłady małych zmian które ułatwiają życie zwykłemu nauczycielowi.
Niestety są i niezbyt dobre wiadomości. Naliczona kwota jaką zobaczymy w formularzu może wiele osób niemile zaskoczyć. Problem będzie mniejszy jeżeli płaci za nas szkoła ale nie wszyscy mają taki komfort. Obawiam się że takie warunki będą poważną barierą dla wielu początkujących nauczycieli.

Informacje o konferencji
Formularz rejestracyjny

Druga konferencja krajowa

SNM doczekał się kolejnej konferencji krajowej. Chodzi o spotkanie które za kilka dni odbędzie się w Czudcu k. Rzeszowa i będzie poświęcone technologii informacyjnej w nauczaniu matematyki. Historia sierpniowych (letnich) spotkań poświęconych komputerom i kalkulatorom jest dość długa. Organizuje je grupa robocza „Matematyka i Komputery”. W ubiegłym roku postanowiono zmienić nazwę z warsztatów na konferencję.

Na I konferencji było ok. 100 osób teraz będzie podobnie. W takiej sytuacji można mówić zarówno o dużych warsztatach jak i o małej konferencji. Jest jednak dla mnie oczywiste, że takie wydarzenie jest bardzo potrzebne w naszej przestrzeni edukacyjnej. Mimo braku jakiegokolwiek wsparcia ze strony władz odnośnie stosowania technologii informacyjnej w nauczaniu matematyki, jej znaczenie z roku na rok rośnie. Polskie szkoły są w praktyce skomputeryzowane. Realne zastosowanie tych urządzeń na lekcji to oczywiście odrębna kwestia ale wydaje mi się że sytuacja bardzo powoli się poprawia. Jeżeli już jest sprzęt to można spróbować czasami z niego skorzystać. Do szkół przychodzą także młodzi nauczyciele których wiedza o komputerach jest już dość duża. To wprawdzie nie oznacza automatycznych kompetencji w zakresie stosowania komputerów w nauczaniu ale jest to na pewno dobra podstawa do zdobywania takich umiejętności.

Kalkulatory graficzne niestety nie podbiły naszych szkół, nadal walczą o swoja pozycję, za to mamy potop tablic interaktywnych i darmowego oprogramowania, szczególnie do nauczania geometrii.
To wszystko sugeruje że druga konferencja krajowa SNM, poświęcona właśnie technologii jest jak najbardziej potrzebna. Wakacyjny termin też jest bardzo wybrany (półroczna przerwa do głównej, zimowej konferencji). Jednak 100 uczestników to jeszcze bardzo mało w stosunku do potrzeb. Rozmiar konferencji powinien zostać co najmniej podwojony abyśmy mogli zacząć mówić o realnym znaczeniu tego wydarzenia dla procesów edukacyjnych w naszym kraju. Oczywiście docelowo konferencje letnia i zimowa powinny osiągnąć podobny poziom.
Widzę w tej chwili dwa zasadnicze problemy:

1. Uznanie letniej konferencji przez Zarząd SNM za równie ważną jak konferencja zimowa
2. Rozbicie frekwencji na trzy niezależne spotkania które odbywają się prawie w tym samym czasie a dotyczą podobnej tematyki: sierpniowa konferencja SNM, spotkanie MathPad w Toruniu, wrześniowa konferencja GeoGebry.

Moim zdaniem rozwiązanie tych dwóch kwestii byłoby milowym krokiem w budowaniu dużej, ogólnokrajowej, wpływowej konferencji poświęconej technologii w nauczaniu matematyki.

Program II konferencji 
Strona internetowa grupy "Matematyka i Komputery"